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短语类型及结构初探

短语类型及结构初探

摘要:短语是初中阶段必须掌握的现代汉语语法知识,也是中考的内容之一。因此短语类型,对于每一个初中生来说,熟练地掌握短语的知识非常重要。

关键词:短语;类型;结构初探

短语(以前又叫词组),是由若干词构成的造句单位,是语义上和语法上都能逐层搭配起来的没有一个语调的一组词。短语主要由实词加实词组成,也可以由实词加虚词组成。组成成分之间有一定的语法关系。根据不同的语法关系,短语可划分为五大类型,即并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和后补短语。

1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间无主次之分,是并列关系,中间常用顿号或“和、跟、同、与、并、并且、而、而且、或、或者”等连词。有时它们中间也常用“和、跟、同、与”等连词,比如:“继承”和“发展”也是两个独立的概念,它们中间用一个“并”字连接,表示递进关系,这也属并列短语的范畴。这类短语词与词之间除了用“并”之外,还常用“并且、而、而且”等连词,例如:幸福并快乐。“提高”和“降低”它们也是相对独立的两个概念,并列排在一起,中间用“或”连接,表示选择关系,也属并列短语,例如:成功或失败。并列短语的识记技巧为:“名、动、形”并列排在一起,无大小主次之分,无修饰限制关系,常用“和、跟、同、与、并、或”等连词。

2.偏正短语:由名词、动词或形容词与它们前面起修饰限制作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前面的修饰限制成分是定语,动词、形容词前面的修饰限制成分是状语。通俗言之,偏正短语由两个部分组成,前一部分(偏)是定语或状语,后一部分(正)是中心语,两个部分之间有修饰限制关系。例如:中国大地、遥远的地方、非常壮观、恭敬地鞠躬。“大地”与“地方”都为名词,是中心语(正),它们分别受前一部分(偏)“中国”和“遥远的”定语修饰限制,是“中国”的大地,而不是“美国”的大地;是“遥远的”地方,而不是“附近的”地方。“的”字可看作是定语的标志,如“我的老师”。有的虽没有“的”字短语类型,但暗含“的”字的意思,也是定语,如:红颜色(即红的颜色)。“壮观”为形容词,是中心语,它受前面状语“非常”在程度上的限制。“鞠躬”是动词,是中心语,受前面(偏)状语“恭敬地”限制。“地”字可看作状语的标志,例如:专心地看书。有的虽没有“地”字,但暗含“地”字的意思也是状语,如:热烈欢迎(即热烈地欢迎)。偏正短语的识记技巧:修饰限制成分(“的”、“地”)+中心语(名、动、形)。

3.主谓短语:由两个部分组成,前一部分是主语,后一部分是谓语,两个部分构成陈述与被陈述的关系。主语常由名词或代词充当,谓语即是回答“主语怎么样”。例如:心情舒畅、鲜花盛开。“心情”是主语(名词),“心情”怎么样?舒畅。“舒畅”为谓语。“鲜花”和“精力”是主语,“鲜花”怎么样?盛开。代词“我们”是主语,“我们”怎么样?唱歌。“唱歌”为谓语。主谓短语识记技巧:主语(名、代)+“主语怎么样”

4.动宾短语:顾名思义,此类短语的前一部分为动词,后一部分是动词支配的直接对象(宾语)。例如:爬梯子、洗衣服。“爬”和“洗”都是动词,“爬”的直接对象是“梯子”,“洗”的直接对象是“衣服”,此为动宾短语。再如:敬畏生命、歌唱祖国、等等,前一部分“敬畏”、“歌唱”均为动词,后面部分“生命”、“祖国”均为动词的直接对象。

动宾短语识记技巧:动词+动词的直接对象。

5.后补短语:由两部分组成,前一部分(动词或形容词)表示动作或性状,后一部分补充说明前一部分。前一部分是中心语,后一部分是补语。“得”字可看作补语的标志,有的没有“得”字,但只要起补充说明作用的,都可视为补语。例如:跑得快、做不完、住一年、好极了。前面部分“跑”、“做”、“住”是动词,为中心语,“快”补充说明“跑”的情况;“不完”补充说明“做”的情况;“一年”补充说明“住”的情况。“好”是形容词,“极”补充说明“好”的程度。后补短语的识记技巧:中心语(动、形)+补语(“得”)值得一提的是,常有同学把后补短语与动宾短语混为一谈,分辨不清,特别是当短语的前一部分都是动词的时候。其实,只要牢记“识记技巧”,它们的“真身”是不难分辨的。例如:洗苹果、洗干净。这两个短语的前一部分均为动词“洗”,而“苹果”是“洗”的直接对象,所以,“洗苹果”为动宾短语;而“干净”是补充说明“洗”的程度的,所以,“洗干净”为后补短语。

总之,无论是并列短语、偏正短语、主谓短语还是动宾短语、后补短语,只要同学们多记多练多观察多比较,短语的类型及结构特征一定能熟练而准确地掌握。