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他把女儿培养成“神”

他把女儿培养成“神”

赖国全与女儿一起读《易经》

“赖思佳不是人,是神。”这是同学们对初三女生赖思佳的评价,因为她实在太博学了。她能把《易经》、《黄帝内经》、《诗经》等几十部国学经典倒背如流并融会贯通;成绩在班上总是名列前茅;英语地道纯正,还自学了法语;从小学到初中都担任班长;擅长弹琵琶,乒乓球也是好手……这么优秀的孩子,是怎么培养出来的?本月17日,赖思佳的父亲——多年来不断致力于推广国学经典教育的赖国全,将来到福州与家长们分享他的“育女经”。日前,记者对赖国全进行了专访。

“从孩子上小学就没操过心”

谈到女儿赖思佳,赖国全的话语中充满着自豪与欣慰。赖思佳现在是深圳一所中学的初三女生。今年8月,她将作为交换生,到美国的公立高中念书,而她的心愿,是在美国传播中国文化。上学期,赖思佳搬家了,并转学到了家附近的一所学校。转学第一天,她就让新同学“惊艳”不已。英语课,她用纯正的英语与老师问答,大家都以为她是“美国来的”;语文课,讲到一篇古文,她轻松走上讲台,流利地进行分析。

赖国全说,孩子从小学到初中都是班长,没让他和妻子操过一点心,“每次都考第一名,还有什么不放心的?”就连上学期办转学手续,也是孩子自己“搞定”。

赖思佳为人热情大方、积极乐观,充满自信。去年暑假,她参加了一个去美国游学的夏令营,带回来30本英文原版书籍——全都是接待她的美国家庭和美国朋友们送的。她的阅读面很广,中外文学名著看了几百本,喜欢哲学史和艺术史。她还利用暑假时间自学了法语,琵琶学了两年就过了八级,爱跳拉丁舞,乒乓球也打得很好。

“家长与孩子是相互成就的”

培养佳佳这样优秀的孩子,到底有什么“秘诀”呢?赖国全笑着说,“我们只是很幸运,从小读经打下了基础,并坚持了下来。”

佳佳5岁时,赖国全在一个偶然的机会下,接触到台湾学者王财贵首倡的“读经教育”。受此启发,赖国全给女儿自创了一套学习方法:每天让孩子学习经典10分钟,一段内容连续学一周。为了不给孩子压力,他坚持“无为”的原则,学完不检查,也不要求背诵,就像玩游戏。这样坚持了几个月,效果开始显现——幼儿园老师反映,佳佳明显比以前开朗、大方、自信了。6岁时,佳佳已经能把《老子》、《论语》、《中庸》、《千字文》等经典倒背如流。7岁时,她认识的汉字达到3000多个。2009年,赖思佳参加香港大学与香港国际经典文化协会联合组织的经典翘楚榜评比,取得小学组第一名。

赖国全说,孩子通过读经,记忆力得到极大锻炼,识字量和理解能力大大增强,语言表达能力也有飞速进步,学习起来毫不吃力。上小学时,老师发了一本《小学生必背古诗70首》,女儿只用半个小时就全部背完了。

“家长和孩子是互相成就的”,赖国全说,孩子能有这样的成绩,也离不开家庭环境和氛围的影响。他与妻子十分恩爱,全家人常常一起读书,曾被评为深圳“十大书香家庭”和广东“十大书香之家”。直到现在,他和女儿都是无话不谈的朋友,每当两人从经典中悟到什么,对方都是第一个分享对象。

“推广国学我有一种使命感”

其实,赖国全大学学的是计算机专业,毕业后从军,曾经获得全军科技进步二等奖,转业后成为深圳的一名公务员。经典教育在女儿身上获得的巨大成功,让他萌发了推广经典的念头。2006年,他辞去公职,创办公司,专门推广儿童经典教育,并编写了独具特色的童音跟读儿童读经教材。“我有一种使命感,我们的中国传统文化,从《易经》到《论语》再到《弟子规》,走的是稀释的路线,我们有责任推广正确的中国文化。”

在赖国全看来,孩子读经一定要系统,就像盖房子,不能只有钢筋和水泥,还要打好地基,搭好框架。而经典中的文字,对孩子的直接影响只占4%,其余的96%,是潜移默化的影响。“腹有诗书气自华。经典不仅能培养孩子好的行为习惯和自信心,还能熏陶孩子的道德修养,提升思维能力,奠定孩子未来发展的大方向。”

他强调,“我们不是关起门来读经,两耳不闻窗外事,”相反,读经要不离家庭、不离社会、不离生活、不离圣贤教诲。

从自己教育女儿的经验,赖国全总结出“137”的累积式学习方法——“1”是每天读一遍,10~30分钟左右;“3”是每天读至少3种书,因为“老吃一样菜,就会觉得腻,读书也是一样,每次读3种,孩子就不会觉得枯燥”;“7”是一个周期,必须连续7天坚持诵读。赖思佳就是累积教育法的实践者和受益者,学英语,她用的也是这个方法。赖国全说,其实佳佳并没有惊人的天赋,在他的指导下,已经有很多的孩子像佳佳一样,取得了惊人的学习能力。